Руководство по планированию следующих 50 лет вашей карьеры
В ближайшие полвека наша рабочая среда изменится. Как вы можете планировать изменения вместе с ними?
В первой и второй статьях этой серии я представил свой обзор книги профессора Линды Грэттон «Сдвиг: будущее сферы труда уже здесь». В этих статьях описываются факторы, которые, по словам Грэттона, повлияют на работу в будущем, а также рабочая среда, которую эти силы, вероятно, создадут для нас. Я также рассмотрел, как, по мнению Грэттона, люди будут (и должны) реагировать на эти силы. И я продемонстрировал, что многие из ее рекомендаций основаны на принципах открытой организации.
В этой третьей и последней части обзора я резюмирую точку зрения Грэттона на три изменения привычек, которые людям придется предпринять, если они планируют добиться успеха на работе в будущем.
Смена(ы)
Как пишет Граттон: «Во всем мире устаревшие иерархии рухнут; представления о работе с девяти до пяти окажутся под огромным давлением; и те, кто в прошлом находился в невыгодном положении, получат возможность присоединиться к глобальному пулу талантов». Она продолжает:
Удовольствием традиционной рабочей роли была уверенность в отношениях между родителями и детьми. Вы можете оставить в руках корпорации принятие важных решений о вашей трудовой жизни. Отношения между взрослыми, к которым мы движемся, более здоровы и способны создавать смысл.
Однако, чтобы добиться успеха в этой будущей среде, вы должны (1) иметь желание и способность учиться, (2) уметь строить социальные сети между разными людьми и (3) иметь эмоциональный стимул делать трудный выбор, который создаст счастье для тебя и других.
Есть три «сдвига», на которые Грэттон намекает в названии своей книги. Позвольте мне объяснить каждый из них.
Изменение 1: Постоянная специализация на целевых навыках
«На самом деле это означает, — пишет Граттон, — что нужно понимать навыки и компетенции, которые будут иметь большое значение, а также знать, как лучше всего их развивать». Граттон называет это «последовательным освоением», которое представляет собой процесс многократного обучения посредством упражнений, практики и повторения, позволяющий профессионально применять новые навыки. Иногда ролевые игры и веселые игры могут быть лучшими методами развития навыков. Но, по мнению Граттона, эта работа включает в себя гораздо больше, чем просто изучение концепций. Это также продолжается, поскольку новые навыки будут востребованы, а спрос на другие угаснет. Поскольку мы задаемся вопросом, какие навыки потребуются в будущем, ответы, скорее всего, будут исходить от сообществ, находящихся на переднем крае, а не от правительств или крупных организаций. И здесь развитие сообщества становится критически важным. Используя термин Граттона, можно сказать, что «творческие кластеры» будут формироваться людьми, заинтересованными в изучении и исследовании определенной темы, задачи или проблемы. Вы можете сделать это, присоединившись к профессиональным ассоциациям, став членом виртуальных гильдий или ремесленных союзов или найдя навыки, которые соответствуют вашему текущему набору навыков и интересам. По словам Граттона: «Нам нужны знания и глубина ремесленников восемнадцатого века, и в то же время знания и глубина сетей, которые позволили сформироваться разделению труда в конце девятнадцатого века». Проще говоря, если люди хотят добиться успеха в карьере, им нужно будет одновременно широко и целенаправленно развивать навыки.
Пока вы выходите из своей зоны комфорта, вам нужно будет представить и обнаружить возможности, представить возможности или увидеть будущие проблемы. Подобные мысли требуют времени и усилий. Следовательно, вы должны преодолеть проблему того, что Граттон называет «фрагментацией» (описанной во второй части этой серии). Например, Граттон представляет гипотетическую историю Джилл, которая работает над глобальными проектами для транснациональной корпорации практически с того момента, как она просыпается, и до тех пор, пока она не засыпает. Кажется, она перескакивает с виртуальной встречи на виртуальную каждые три минуты. У нее едва хватает времени и сил, чтобы расслабиться и поразмышлять. Когда у нее будет время подумать и спланировать будущее?
Сдвиг 2: Объединение и построение стратегических сообществ
В книге Сдвиг Граттон заявляет, что «традиционный взгляд на работу заключается в том, что вы добились успеха благодаря личному стремлению, амбициям и конкуренции. Это смещается в сторону успеха, который все больше приходит от тонкого, но ценного сочетания мастерства. и связь — сочетание интеллектуального и социального капитала». Об этом действительно стоит задуматься, поскольку это требует от нас переосмысления глубоко укоренившихся представлений о работе и успехе. Успех в будущих условиях, предполагает Грэттон, является результатом как полезных, востребованных навыков, которые мы развиваем, так и сообществ, которые мы создаем и в которых участвуем. Поэтому согласия на «Сдвиг № 1» недостаточно. Вы должны развивать глобальные инновационные сети вокруг ноу-хау и компетенций, и это «Сдвиг № 2». Именно здесь принципы открытой организации могут оказаться очень полезными.
В частности, Граттон развивает здесь две взаимосвязанные идеи: отряд и толпу больших идей.
«Отряд»: Грэттон приводит пример шерифа небольшого сельского городка эпохи «Дикого Запада» американской истории. Городской банк ограбили, и шерифу приходится собрать отряд горожан, чтобы поймать грабителей. Кого должен выбрать шериф? Участник должен быть хорошо известен заранее и доверен, чтобы быстро собраться. И, конечно же, полезно, если у членов отряда есть здоровые лошади, на которых они могут ездить, если они владеют огнестрельным оружием и умеют обращаться с ним и т. д. В этом случае задача относительно проста, и все члены должны иметь одинаковые навыки, чтобы они могли помогать и поощрять друг друга. Шериф может попытаться преследовать грабителей банка в одиночку, но формирование отряда увеличит его шансы на успех. То же самое верно и в наших собственных рабочих проектах: нам часто нужно помощь других людей для достижения успеха. Чаще всего мы обращаемся к уважаемым коллегам, которым можно просто позвонить по телефону, чтобы поделиться идеями. В будущем, утверждает Грэттон, нам нужно будет развивать и расширять сети надежных и уважаемых коллег. Чтобы построить эти сети, мы должны постоянно делиться (даже публично) не только того, чего мы достигли, но и с чем мы боремся.
«Большая толпа идей»: Социолог Марк Грановеттер верит в силу «слабых связей», поскольку именно из них рождаются некоторые из лучших идей. Для Грановеттера «слабые связи» — это косвенные контакты — контакты контактов, а зачастую и не особенно тесные контакты. Они могли быть даже дальними знакомыми. Эти «слабые связи» имеют решающее значение для получения различных точек зрения на проблемы или проблемы. Чтобы добиться успеха в 2025 году и в последующий период, утверждает Грэттон, нам необходимо развивать сеть разнообразных и обширных источников информации. Следовательно, мы должны быть готовы (1) выйти за пределы нашего обычного опыта и кругов знакомств, (2) изменить способ взаимодействия/одевания/разговора с разными людьми, чтобы они чувствовали себя с нами комфортно, и (3) показать людям отличаются от нас тем, что мы интересуемся ими и хотим слушать, что они говорят. Это привлечет их к нам и проблемам, которые мы пытаемся решить. Ее предложения соответствуют принципу инклюзивности открытой организации.
Например, Граттон предлагает историю Мигеля, который страстно желает уменьшить количество заторов на городском транспорте. Он и другие, кто разделяет эту страсть (и заботу), искали решения с помощью InnoCentive, которая обеспечивает сеть, объединяющую проблемы и предложения по их решению. Мигель создал глобальную сеть, и эта сеть создала решения не только для его города Рио-де-Жанейро, но и для других городов по всему миру.
Изменение 3: Стать продуктивным в том, что вы любите
Чтобы подготовиться к «Смене №3», профессор Грэттон просит читателей задуматься о том, что делает их счастливыми. Во многих случаях то, к чему мы стремимся, чтобы быть счастливыми, в конечном итоге может вообще не сделать нас счастливыми. Любой выбор имеет последствия, и, анализируя то, что делает нас по-настоящему счастливыми, мы можем сделать лучший выбор в будущем. В прошлом компании, семьи и другие влиятельные лица делали большой выбор за нас, но с этого момента, говорит Грэттон, мы сможем принимать больше решений самостоятельно. В будущем у нас будет больше возможностей находить занятия, которые нам нравятся, и собирать коллег, разделяющих те же увлечения. Тогда мы сможем вместе учиться, расти и быть счастливее.
Посмотрите, что мы потребляем. Приносит ли это нам радость или обременяет нас? А как насчет качества опыта, который мы получили? Принесли ли они радость или горе? Как пишет Граттон: «Третий сдвиг касается ясности, выбора, последствий и компромиссов». Чего мы хотим и без чего можем обойтись? Эти вопросы станут еще более важными в ближайшие годы. Граттон говорит, что «чем больше вы зарабатываете, тем меньше вы это цените; но чем более опытными вы становитесь в таких областях, как дружба и мастерство, тем больше вы это наслаждаетесь».
В настоящее время исследователи изучают счастье на уровне всей страны. Каким образом мы можем повлиять на степень счастья, которое люди испытывают каждый день? Объединение усилий с другими людьми для достижения чего-то и обучения чему-то само по себе может создать прекрасное чувство товарищества, чувство собственного достоинства, радости и вознаграждения. Более того, думая совместно, сообщества могут преодолеть потенциальное чувство изоляции, о котором предупреждает Граттон. Вот почему, если мы позволим принципам открытой организации определять наше планирование карьеры в будущем, это может принести удовольствие и вознаграждение.